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Invitamos a todos aquellos interesados en el dominio de la morfología y la sintaxis histórica hispanoamericana, a participar en el II Congreso Internacional de Morfosintaxis Histórica Hispanoamericana: variación, tendencias y retos, que está previsto que se celebre los días 14, 15 y 16 de noviembre de 2018 en la Facultad de Filología de la Universidad de Sevilla.

Organizan:

Eva Bravo García y Marta Fernández Alcaide

Colaboran:

Departamento de Lengua española, Lingüística y Teoría de la Literatura. Facultad de Filología

Vicerrectorado de Extensión universitaria

 

La segunda circular del congreso puede descargarse desde el siguiente enlace.

A pesar de los constantes progresos en los últimos años, aún es mucho lo que queda por hacer en este campo y, en este sentido, el II Congreso Internacional de Morfosintaxis Hispanoamericana se propone continuar la estela del anterior (Neuchâtel, 4-6 noviembre de 2015). Así pues, los objetivos fundamentales de este encuentro son:

– Consolidar el proyecto de una morfosintaxis histórica del español americano, ampliando las líneas de trabajo y desarrollando la investigación que pueda arrojar luz de manera general.

– Debatir sobre la diversificación de la lengua en el mundo hispanohablante, atendiendo a su historia, extensión, movimientos demográficos y marcas culturales, interferencias y diferentes normas.

– Presentar las más actuales tendencias metodológicas y reflexionar sobre líneas de investigación todavía inescrutadas, que pueden constituir el futuro de la investigación de nuestros jóvenes investigadores.

– Comunicar de forma eficaz los trabajos actualmente en curso, los recursos disponibles y el diseño de líneas estratégicas en las que se pueden insertar los jóvenes investigadores de la disciplina. El congreso busca crear un espacio de intercambio científico que propicie nuevas redes y alianzas, así como la difusión de sus conclusiones en la sociedad. Para ello, se tendrá una visibilidad activa en redes sociales mediante la creación de un blog y página web.

– Crear un espacio para que los estudiantes de posgrado puedan mostrar el avance de sus investigaciones en curso, apoyando el desarrollo de los investigadores noveles. Para ello se habilitará una sección de pósteres y se generarán situaciones que favorezcan el acceso de estos a especialistas de prestigio que podrán asesorarlos y tutorizarlos en sus trabajos.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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